Me gusta mucho las presentaciones de los grupos. Tienen mucho información interesante sobre aspectos de la cultura hispanoamericana. Nuestra presentación va a estar en el próximo lunes y es sobre el tema de los negocios del arte. Creo que es un tema muy interesante porque me gusta el arte.
Para la presentación tenemos un presentación de PowerPoint como los otros grupos y como muchos de los otros grupos tenemos una hoja de “fill-in-the-blank”. También, después de la presentación de PowerPoint, vamos a jugar el juego de “flyswatter”. Es un juego muy divertido en que las palabras están en la pizarra y los dos equipos necesitan competir para encontrar la palabra correcta para contestar la pregunta que preguntamos.
Los negocios del arte es un tema interesante porque discute la cultura visual de Hispanoamérica. Una cosa que aprendí es que los mecenas, las personas que pagaron por el arte, decidieron la forma final de la obra. Es diferente que hoy en día cuando los artistas deciden como va a ser la obra. La Iglesia católica fue un nuevo mecenas importante después de la conquista española. Muchas de las obras eran mosaicos pintados por indígenas con las plumas de pájaros tropicales y eran de modelos europeos.
Los edificios como los mosaicos tenían diseños europeos. Las catedrales, las casas, los hospitales y las escuelas tenían estilos europeos y dependían de arquitectos adiestrados en las técnicas europeas. Los artesanos mayas aprendieron nuevas técnicas para esculpir la piedra para crear columnas alargadas, figuras esculpidas y frontales rotos.
Tuesday, November 30, 2010
Tuesday, November 23, 2010
Las clases sociales del Nuevo Mundo
En el capitulo seis del libro de Fox, se habla de la estructura social del Nuevo Mundo. Creo que es interesante porque he sido aprendido sobre este tema en mi otro clase de español (SPA 311 Cultura y civilización de España) la semana antes de leer este texto. En el texto de Fox, dice que las clases sociales en el Nuevo Mundo incluyen los peninsulares y los criollos. Las personas de cada grupo eran españoles, pero había una distinción entre los dos. Los peninsulares, o gachupines (el nombre que aprendí en mi otra clase de español), creían que eran superiores a los criollos porque los peninsulares se nacieron en España y los criollos se nacieron en el Nuevo Mundo. Por eso, a veces cuando la esposa de un virrey quedaba embarazada se iba a España para tener el hijo porque entonces se consideraba un peninsular y no un “inferior” criollo.
Bajo de los peninsulares y los criollos eran otras clases incluyendo los mestizos, los mulatos y los zambos. Se consideraban inferiores a los peninsulares y los criollos porque eran mezclas de las razas en el Nuevo Mundo. Los mestizos eran una mezcla de los indígenas y los europeos, los mulatos eran una mezcla de los africanos y los europeos, y los zambos eran una mezcla de los indígenas y los negros. Los tres grupos no eran en la misma clase social, había una jerarquía. Los mestizos eran arriba de los otro dos porque tenían sangre europeo. Después eran los mulatos porque aunque tenían sangre europeo, también tenían sangre africano. Los españoles consideraban los africanos como peor que los indígenas. Bajo de los otros eran los zambos porque no tenían ningún sangre europeo.
Bajo de los peninsulares y los criollos eran otras clases incluyendo los mestizos, los mulatos y los zambos. Se consideraban inferiores a los peninsulares y los criollos porque eran mezclas de las razas en el Nuevo Mundo. Los mestizos eran una mezcla de los indígenas y los europeos, los mulatos eran una mezcla de los africanos y los europeos, y los zambos eran una mezcla de los indígenas y los negros. Los tres grupos no eran en la misma clase social, había una jerarquía. Los mestizos eran arriba de los otro dos porque tenían sangre europeo. Después eran los mulatos porque aunque tenían sangre europeo, también tenían sangre africano. Los españoles consideraban los africanos como peor que los indígenas. Bajo de los otros eran los zambos porque no tenían ningún sangre europeo.
Saturday, November 20, 2010
The Mission
La película “The Mission” es una historia de los jesuitas y sus misiones en Suramérica durante el siglo XVIII. Los caracteres principales incluyen el Padre Gabriel y Rodrigo Mendoza. En la primera parte de la película los dos no tienen nada en común. Gabriel es un jesuita que dedicó su vida a convertirse los indios, y Mendoza es un mercenario que tomó los indios para vender como esclavos. Pero después de Mendoza mató su hermano para tomando su mujer gastó seis meses en el cárcel y Gabriel tomó el a su misión en las montañas.
Cuando Mendoza llegó a la misión, empezó una vida nueva. En vez de capturar y matar los indios, los indios son sus amigos. Pero todo no es bien. El papa llegó a Asunción y es su trabaja para decidir el destino de las misiones y los indios que viven ahí. Escuchó los testimonios de los jesuitas y también los hombres que quería terminar las misiones. Después de escuchar, viajó con los jesuitas para ver las misiones con sus propios ojos. Entonces dijo que los jesuitas necesitan terminar sus misiones y los indos necesitan regresar a la selva.
Algunos de los jesuitas siguieron los órdenes del papa, pero otros como Gabriel y Mendoza quedaron con los indios en las misiones para protegerlos. Soldados vinieron a las misiones y mataron los jesuitas y los indios. Cuando llegaron a la misión del Padre Gabriel, Mendoza y unos de los indios atacaron los soldados para defender su misión, pero los soldados mataron Mendoza, Gabriel y mucha de la gente ahí. Después de oír este, el papa realizó que la destrucción de las misiones no fue correcta y escribió al rey para decir su cuento.
Cuando Mendoza llegó a la misión, empezó una vida nueva. En vez de capturar y matar los indios, los indios son sus amigos. Pero todo no es bien. El papa llegó a Asunción y es su trabaja para decidir el destino de las misiones y los indios que viven ahí. Escuchó los testimonios de los jesuitas y también los hombres que quería terminar las misiones. Después de escuchar, viajó con los jesuitas para ver las misiones con sus propios ojos. Entonces dijo que los jesuitas necesitan terminar sus misiones y los indos necesitan regresar a la selva.
Algunos de los jesuitas siguieron los órdenes del papa, pero otros como Gabriel y Mendoza quedaron con los indios en las misiones para protegerlos. Soldados vinieron a las misiones y mataron los jesuitas y los indios. Cuando llegaron a la misión del Padre Gabriel, Mendoza y unos de los indios atacaron los soldados para defender su misión, pero los soldados mataron Mendoza, Gabriel y mucha de la gente ahí. Después de oír este, el papa realizó que la destrucción de las misiones no fue correcta y escribió al rey para decir su cuento.
Saturday, November 13, 2010
Gobierno del Nuevo Mundo
El gobierno en el Nuevo Mundo fue una pirámide de poder hecho por España. El máximo organismo de este sistema de gobierno estaba en la Península y se llamaba el Real Consejo de Indias. Este grupo era compuesto de altos funcionarios que actuaban en el nombre del rey de España. Los funcionarios reunían con el rey para ser en constante contacto con él y la jurisdicción de este grupo no tenía límites. Usaban su poder para proteger los derechos de los indios del Nuevo Mundo.
En América, se crearon dos virreinatos durante el siglo XVI que sirvieron como divisiones administrativos. El virreinato de la Nueva España estaba en el norte con su capital en la ciudad de México. Incluía los territorios al norte de Panamá y también las islas Filipinas. El otro, el virreinato del Perú estaba en el sur con su capital en Lima. Este virreinato incluía todo Suramérica (menos el Brasil, las Guayanas y la costa de Venezuela). Estos virreinatos no eran muy efectivos porque incluían demasiados grupos diferentes de indígenas y las regiones que incluían fueron enormes.
Luego, cuando la línea de reyes Habsburgo terminó con el muerto de Carlos II, los reyes Borbones tomaron el control de España. Para tratar de conseguir más eficiencia crearon dos nuevos virreinatos en Suramérica. El primero era el de Nueva Granada con su capital en Bogotá y el otro era el del Río Plato con su capital en Buenos Aires. Todavía con esos cambios, esos virreinatos fueron demasiado grandes para ser gobiernos efectivos.
En América, se crearon dos virreinatos durante el siglo XVI que sirvieron como divisiones administrativos. El virreinato de la Nueva España estaba en el norte con su capital en la ciudad de México. Incluía los territorios al norte de Panamá y también las islas Filipinas. El otro, el virreinato del Perú estaba en el sur con su capital en Lima. Este virreinato incluía todo Suramérica (menos el Brasil, las Guayanas y la costa de Venezuela). Estos virreinatos no eran muy efectivos porque incluían demasiados grupos diferentes de indígenas y las regiones que incluían fueron enormes.
Luego, cuando la línea de reyes Habsburgo terminó con el muerto de Carlos II, los reyes Borbones tomaron el control de España. Para tratar de conseguir más eficiencia crearon dos nuevos virreinatos en Suramérica. El primero era el de Nueva Granada con su capital en Bogotá y el otro era el del Río Plato con su capital en Buenos Aires. Todavía con esos cambios, esos virreinatos fueron demasiado grandes para ser gobiernos efectivos.
Thursday, November 11, 2010
Los nazcas
Nuestra documental para esta clase es sobre la arte de los nazcas, incluyendo las líneas nazcas y la cerámica nazca. Es un tema muy interesante, porque antes de lo investigar, nunca sabía nada de la cerámica nazca. En el pasado solamente he oído y leído sobre las líneas nazcas porque son la cosa más sabido de esta cultura.
La cerámica nazca incluye tarros, ollas y tazones de varios tamaños y formas. Los dibujos en la cerámica son de colores diversos como blanco, negro, amarillo, morado, y varias formas de rojo y anaranjado. Las imágenes en la cerámica nazca incluyen humanos, animales, pájaros, plantas, peces y seres míticos. Estas imágenes pueden ser divididas en dos tipos, el sagrado y el secular. Las cerámicas que tienen imágenes sagradas simbolizan las fuerzas sobrenaturales y como afectan sus vidas. Por otro lado, las cerámicas con imágenes seculares celebran el mundo natural de las nazcas.
Aunque hay muchos ejemplos de la cerámica nazca, solamente las dan un poco de información sobre la vida diaria de los nazcas. Muchos aspectos de su sociedad todavía están desconocidos porque las imágenes de la cerámica nazca no muestra las relaciones entre la gente, el papel de sus reyes, u otras cosas. Por eso, los arqueólogos están todavía trabajando y usando tecnología nueva para descubrir más de esta cultura antigua. Espero que encontrar más información nueva sobre la sociedad nazca porque es una cultura fascinante y quiero aprender más sobre los costumbres y la vida diaria de la gente nazca.
La cerámica nazca incluye tarros, ollas y tazones de varios tamaños y formas. Los dibujos en la cerámica son de colores diversos como blanco, negro, amarillo, morado, y varias formas de rojo y anaranjado. Las imágenes en la cerámica nazca incluyen humanos, animales, pájaros, plantas, peces y seres míticos. Estas imágenes pueden ser divididas en dos tipos, el sagrado y el secular. Las cerámicas que tienen imágenes sagradas simbolizan las fuerzas sobrenaturales y como afectan sus vidas. Por otro lado, las cerámicas con imágenes seculares celebran el mundo natural de las nazcas.
Aunque hay muchos ejemplos de la cerámica nazca, solamente las dan un poco de información sobre la vida diaria de los nazcas. Muchos aspectos de su sociedad todavía están desconocidos porque las imágenes de la cerámica nazca no muestra las relaciones entre la gente, el papel de sus reyes, u otras cosas. Por eso, los arqueólogos están todavía trabajando y usando tecnología nueva para descubrir más de esta cultura antigua. Espero que encontrar más información nueva sobre la sociedad nazca porque es una cultura fascinante y quiero aprender más sobre los costumbres y la vida diaria de la gente nazca.
Monday, November 1, 2010
Doña Marina
La doña Marina aparece en muchas de las historias de la conquista del Nuevo Mundo. Su papel en la conquista era de gran importancia y, sin ella, es posible que Cortes nunca hubiera conquistado los aztecas, pero vamos a discutir esta sugerencia en más detalle luego. Primero vamos a enfocar en su vida antes de conoció a Cortés.
La doña Marina, también llamada La Malinche, era una princesa indígena, pero no siempre vivía la vida de una princesa. Cuando era niña, su padre murió y su madre se casó con otro cacique y tuvo un hijo. Su madre dio a doña Marina a otro grupo de indígenas porque entonces el hijo pudo ser heredero. Doña Marina pasó así de princesa a esclava hasta fue encontrada por Cortés.
Después de Cortés la encontró, doña Marina sirvió como traductora para Cortés porque sabía hablar tanto la lengua maya como la lengua náhuatl y pronto aprendió también el español. Ella funcionó como la lengua de Cortés cuando él habló con los indígenas de otros grupos para buscar hombres para luchar contra Moctezuma. También, ella fue su traductora cuando Cortes persuadió a Moctezuma acompañara al edificio donde se alojaban los españoles.
Por esas razones, el papel de doña Marina era crucial a la conquista de Tenochtitlán porque si Cortés no tuviera una traductora, no podría obtener la ayuda de los indígenas para luchar contra los aztecas y no podría tomar cautiva Moctezuma. Doña Marina tuvo un papel central en la historia de la conquista del Nuevo Mundo porque, como escribió Bernal Díaz en su libro Historia verdadera de la conquista de la Nueva España, “…sin doña Marina no podíamos entender la lengua de Nueva España y México.”
La doña Marina, también llamada La Malinche, era una princesa indígena, pero no siempre vivía la vida de una princesa. Cuando era niña, su padre murió y su madre se casó con otro cacique y tuvo un hijo. Su madre dio a doña Marina a otro grupo de indígenas porque entonces el hijo pudo ser heredero. Doña Marina pasó así de princesa a esclava hasta fue encontrada por Cortés.
Después de Cortés la encontró, doña Marina sirvió como traductora para Cortés porque sabía hablar tanto la lengua maya como la lengua náhuatl y pronto aprendió también el español. Ella funcionó como la lengua de Cortés cuando él habló con los indígenas de otros grupos para buscar hombres para luchar contra Moctezuma. También, ella fue su traductora cuando Cortes persuadió a Moctezuma acompañara al edificio donde se alojaban los españoles.
Por esas razones, el papel de doña Marina era crucial a la conquista de Tenochtitlán porque si Cortés no tuviera una traductora, no podría obtener la ayuda de los indígenas para luchar contra los aztecas y no podría tomar cautiva Moctezuma. Doña Marina tuvo un papel central en la historia de la conquista del Nuevo Mundo porque, como escribió Bernal Díaz en su libro Historia verdadera de la conquista de la Nueva España, “…sin doña Marina no podíamos entender la lengua de Nueva España y México.”
Tuesday, October 26, 2010
Los indígenas del Nuevo Mundo
En el Diario de Colon, aprendemos mucho sobre el Nuevo Mundo y sus habitantes, pero nunca he visto la experiencia en los ojos de los indígenas. Estoy seguro que el llegado de Colon y su tripulación parecía muy raro a los indígenas de las islas caribes. Probablemente dijeron, ¿Quiénes son estas personas de piel blanco y una lengua extraño que viene a nuestra tierra? ¿De donde son? La primera encuentra había sido como ningún experiencia antes. También, los indígenas probablemente piensan que los objetos que trajeron los españoles eran muy raros, especialmente las armas, porque los indígenas eran pacificas y no tenían armas.
Monday, October 25, 2010
Cristóbal Colon
Cristóbal Colon no solamente descubrió las Américas, pero también era el primer historiador del Nuevo Mundo. La historia de cómo se hacía un navegante tan importante comenzó en Génova en alrededor 1451 con el nacimiento de Colon.
El nombre original de Colon fue Crisóforo Colombo y, como ya dije, nació en Génova, una ciudad-estado autónoma que hoy en día es parte de Italia. No mucho es sabido de sus primeros años en Génova, pero es probable que ayudó su padre en su taller de fabricación de paños. Entonces, cuando era todavía un joven, Colon se hacía un aprendiz de marino y por eso el sabía mucho del mar y los mapas y las carta marinas. Este conocimiento le ayudó mucho en sus viajes al Nuevo Mundo.
El proceso de llegar al Nuevo Mundo fue muy difícil para Colon porque sus planes encontraron mucha oposición. Primero, Colon preguntó a Joao II, el rey de Portugal, para pedir apoyo económico para su viaje, pero el rey no le ayudó porque tenía más interés en los viajes por la costa de África. Entonces, Colon fue a España para obtener el apoyo de los Reyes Católicos, Fernando e Isabel, pero ellos no dijeron sí inmediatamente porque tuvieron sus propios problemas. En este periodo los reyes de España estaban luchando contra los moros quienes todavía tuvieron el control de Granada. Por eso, los reyes no tuvieron dinero extra para suportar a Colon porque necesitaron todo del dinero para la guerra.
Después de ganaron contra los moros en 1492, tuvieron dinero para dar a Colon por su viaje y entonces Colon y su tripulación salieron por el Oriente. Unos meses después, llegaron en el Nuevo Mundo y descubrieron varias islas del mar Caribe. Cuando Colon regreso a España los reyes le colmaron de honores. Durante su vida, Colon hizo cuatro viajes al Nuevo Mundo, pero murió en Valladolid en 1506 olvidado de todos.
El nombre original de Colon fue Crisóforo Colombo y, como ya dije, nació en Génova, una ciudad-estado autónoma que hoy en día es parte de Italia. No mucho es sabido de sus primeros años en Génova, pero es probable que ayudó su padre en su taller de fabricación de paños. Entonces, cuando era todavía un joven, Colon se hacía un aprendiz de marino y por eso el sabía mucho del mar y los mapas y las carta marinas. Este conocimiento le ayudó mucho en sus viajes al Nuevo Mundo.
El proceso de llegar al Nuevo Mundo fue muy difícil para Colon porque sus planes encontraron mucha oposición. Primero, Colon preguntó a Joao II, el rey de Portugal, para pedir apoyo económico para su viaje, pero el rey no le ayudó porque tenía más interés en los viajes por la costa de África. Entonces, Colon fue a España para obtener el apoyo de los Reyes Católicos, Fernando e Isabel, pero ellos no dijeron sí inmediatamente porque tuvieron sus propios problemas. En este periodo los reyes de España estaban luchando contra los moros quienes todavía tuvieron el control de Granada. Por eso, los reyes no tuvieron dinero extra para suportar a Colon porque necesitaron todo del dinero para la guerra.
Después de ganaron contra los moros en 1492, tuvieron dinero para dar a Colon por su viaje y entonces Colon y su tripulación salieron por el Oriente. Unos meses después, llegaron en el Nuevo Mundo y descubrieron varias islas del mar Caribe. Cuando Colon regreso a España los reyes le colmaron de honores. Durante su vida, Colon hizo cuatro viajes al Nuevo Mundo, pero murió en Valladolid en 1506 olvidado de todos.
Thursday, October 14, 2010
El primer examen
Estaba un poco nerviosa antes del primer examen. Estudié mucho antes del examen, pero porque fue el primer examen, no supe exactamente que debe anticipar. Me gusta que Profesor Serrata nos damos una guía para ayudarnos en preparación para el examen. También, me gusta que tomemos una clase para resumir. Pienso que me ayuda recordar mucho de la información que he aprendido en las primeras semanas de la clase.
Entonces, después del resumen en clase, estudié en mi casa mucho este fin de semana. Estudié las partes del libro que he leído antes, y resumí las notas que he tomado sobre las tres películas y las notas que he tomado en clase. También, resumí las obras más importantes para preparar para el parte ensayo del examen.
A pesar de mi preparación, estaba todavía un poco nerviosa cuando llegar a la sala de clase este lunes para tomar el examen. Cuando recibí mi copia del examen, no estaba nerviosa nada más porque supe todas las respuestas a las preguntas. No fue demasiado difícil. Después de terminar, salí de la clase y estaba muy relevada que el examen fue terminado.
El próximo clase, ya recibí los exámenes corregidos. Me gusta que el profesor los corrija en solamente dos días porque en muchas de mis clases en el pasado los profesores no corrigen los exámenes rápido y es necesario esperar en anticipación por unas semanas. No me gusta este sentido. En total, el primer examen en este clase fue una experiencia demasiada mejor que he anticipado.
Entonces, después del resumen en clase, estudié en mi casa mucho este fin de semana. Estudié las partes del libro que he leído antes, y resumí las notas que he tomado sobre las tres películas y las notas que he tomado en clase. También, resumí las obras más importantes para preparar para el parte ensayo del examen.
A pesar de mi preparación, estaba todavía un poco nerviosa cuando llegar a la sala de clase este lunes para tomar el examen. Cuando recibí mi copia del examen, no estaba nerviosa nada más porque supe todas las respuestas a las preguntas. No fue demasiado difícil. Después de terminar, salí de la clase y estaba muy relevada que el examen fue terminado.
El próximo clase, ya recibí los exámenes corregidos. Me gusta que el profesor los corrija en solamente dos días porque en muchas de mis clases en el pasado los profesores no corrigen los exámenes rápido y es necesario esperar en anticipación por unas semanas. No me gusta este sentido. En total, el primer examen en este clase fue una experiencia demasiada mejor que he anticipado.
La música andina
¡A mí me gusta la música andina! Escuché música en unas de las sitias como Alborada, Wayanay Inka, Mitimaes y Karumanta Jamuyku. Cuando fui a la sitia de Alborada escuché una canción del título “Aymaritay” y en la sitia de Wayanay Inka escuché una canción del título “Tarajchi”. Los dos tienen instrumentos como las zampoñas y una tipa de guitarra andina, el charango. La música del grupo Mitamaes también tiene estos instrumentos y más como tarkas, quenas y pinquillos. El instrumento que me gusta más de la música andina es la zampoña porque tiene un sonido diferente que muchos instrumentos que he oído en música popular y tradicional de los EEUU. La única cosa que no me gusta de la música andina es la música de Oscar Reynolds. Escuche una canción de él y hay demasiado música guitarra.
Monday, October 11, 2010
Little Mexico
El viaje a Little Mexico en el lunes pasado fue divertido. Primero, encontré otros estudiantes y Profesor Serrata al bus a Kirkhof. Es bueno que los encontrara porque antes no sabía dónde estaba el restaurante. Entonces, cuando salimos del bus en Grand Rapids, caminamos unas cuadras antes de llegar al restaurante.
En Little Mexico miré a los murales llenos de color en las paredes del cuarto donde encontramos el artista. Fueron muchos otros estudiantes de español allí, no solamente estudiantes de mi clase de español. Cuando escogí una mesa, pedí el agua y hablé con otros estudiantes de mi clase que fueron a la misma mesa.
Unos minutos después, el artista que pintó los murales en las paredes del restaurante empezó a hablar. Habló de la cultura y la historia de Mesoamérica y fue como un resumen de todo que he aprendido en la clase de SPA 311 a este punto. También, explicó como sus murales muestran la historia precolombina de Mesoamérica. Una cosa que fue diferente que la información que aprendí en clase es que en su mural de ofrendas al dios Huitchilopotli una persona tiene fruta para ofrecer. No pienso que es una representación correcta porque el dios Huitchilopotli era un dios guerroso y los aztecas le ofrecieron sacrificios de corazones humanos, no de fruta.
Después del artista habló, pedimos la comida. Pedí el helado frito y era muy rica. Me gustaba mucho y si regreso a Little Mexico, voy a pedir esta otra vez. Entonces, cuando estábamos comiendo, el artista habló un poco más sobre los murales y la historia y después de terminar regresé al bus para ir a Grand Valley y hacer un montón de tarea.
En Little Mexico miré a los murales llenos de color en las paredes del cuarto donde encontramos el artista. Fueron muchos otros estudiantes de español allí, no solamente estudiantes de mi clase de español. Cuando escogí una mesa, pedí el agua y hablé con otros estudiantes de mi clase que fueron a la misma mesa.
Unos minutos después, el artista que pintó los murales en las paredes del restaurante empezó a hablar. Habló de la cultura y la historia de Mesoamérica y fue como un resumen de todo que he aprendido en la clase de SPA 311 a este punto. También, explicó como sus murales muestran la historia precolombina de Mesoamérica. Una cosa que fue diferente que la información que aprendí en clase es que en su mural de ofrendas al dios Huitchilopotli una persona tiene fruta para ofrecer. No pienso que es una representación correcta porque el dios Huitchilopotli era un dios guerroso y los aztecas le ofrecieron sacrificios de corazones humanos, no de fruta.
Después del artista habló, pedimos la comida. Pedí el helado frito y era muy rica. Me gustaba mucho y si regreso a Little Mexico, voy a pedir esta otra vez. Entonces, cuando estábamos comiendo, el artista habló un poco más sobre los murales y la historia y después de terminar regresé al bus para ir a Grand Valley y hacer un montón de tarea.
Monday, October 4, 2010
Aztec Empire
La película “Aztec Empire” es muy interesante y, después de mirarla, he aprendido mucha información sobre la cultura azteca. Nadie sabe el origen exacto de los aztecas, pero según las leyendas aztecas ellos vinieron de un lugar que se llama “las siete cuevas”. Entonces, en el año 1116 d.C. los aztecas recibieron un mandato de su dios de sol y guerra para empezar su viaje para encontrar una patria nueva. El águila sobre un nopal era el presagio para indicar la patria nueva y en el año 1324 d.C. los aztecas lo encontraron. Allí, los aztecas construyen su cuidad Tenochtitlán en una isla en el medio del lago Tezcoco.
Una cosa mucha conocida de los aztecas es su obsesión con sus dioses y sacrificios humanos. Según la película, los aztecas tenían muchos dioses incluyendo Tlaloc, Quetzalcóatl y Huitzilopochtli. Los aztecas creían que los dioses necesitaban ofrendas de sangre para vivir y que el corazón humano era el regalo más precioso que podían dar. Los sacerdotes aztecas presidieron sobre las ofrendas. La ceremonia más vital ocurrió cada 52 anos. A medianoche los sacerdotes mataron el victimo y tomaron el corazón de su pecho. Entonces, necesitaban hacer un fuego en el lugar donde fue el corazón y creían que si no podían hacer este fuego, el mundo podría terminar.
Es cierto que los aztecas tenían muchas prácticas como esta ceremonia y, por eso, muchas personas piensan que los aztecas eran salvajes pero no es la verdad. Los aztecas tenían una civilización muy avanzada. Usaban su calendario para saber cuándo necesitaban plantar sus cultivos y sabían mucho de medicina porque tenían más de cien remedios de hierbas. También, los aztecas eran muy creativas y escribieron el poesía y música y hicieron esculturas y templos impresionantes.
Una cosa mucha conocida de los aztecas es su obsesión con sus dioses y sacrificios humanos. Según la película, los aztecas tenían muchos dioses incluyendo Tlaloc, Quetzalcóatl y Huitzilopochtli. Los aztecas creían que los dioses necesitaban ofrendas de sangre para vivir y que el corazón humano era el regalo más precioso que podían dar. Los sacerdotes aztecas presidieron sobre las ofrendas. La ceremonia más vital ocurrió cada 52 anos. A medianoche los sacerdotes mataron el victimo y tomaron el corazón de su pecho. Entonces, necesitaban hacer un fuego en el lugar donde fue el corazón y creían que si no podían hacer este fuego, el mundo podría terminar.
Es cierto que los aztecas tenían muchas prácticas como esta ceremonia y, por eso, muchas personas piensan que los aztecas eran salvajes pero no es la verdad. Los aztecas tenían una civilización muy avanzada. Usaban su calendario para saber cuándo necesitaban plantar sus cultivos y sabían mucho de medicina porque tenían más de cien remedios de hierbas. También, los aztecas eran muy creativas y escribieron el poesía y música y hicieron esculturas y templos impresionantes.
Wednesday, September 29, 2010
Sacrificios Humanos (B 2)
En la cuestión de sacrificios humanos, estoy de acuerdo con las personas que dicen que es una práctica repugnante y aberrante. No es racista criticar esta costumbre basada en criterios occidentales. El sacrificio de humanos es equivocado para cualquier cultura que lo hace. Las personas que fueron sacrificadas debían tener la derecha para vivir, y es cruel y horrible que algunas civilizaciones como los aztecas mataron estas personas inocentes.
Sunday, September 26, 2010
Los toltecas
Después de leyendo las páginas de tarea sobre los toltecas, he aprendido mucho de otra civilización antigua de Mesoamérica. Los toltecas eran parte del periodo posclásico y, por eso, eran después de los mayas. Unas características del periodo posclásico incluyen culturas más militaristas pero, al mismo tiempo, culturas con mucha actividad económica y construcción de ciudades grandes. También este periodo era diferente del periodo clásico porque, más del dios benigno Quetzalcóatl, tenían otros dioses más agresivos y sanguinarios como Tezcatlipoca. Otras características de este periodo incluyen logros como la utilización del riego para agricultura y sus sistemas de intercambio comercial.
Los toltecas eran un ejemplo fantástico de una civilización posclásico porque tenía muchas de las características posclásicas que escribí sobre en el párrafo anterior. Era una cultura contradictoria porque era violente y militarista pero, por otro lado, refinada. Por ejemplo, hay figuras militares en las ruinas de Tula, la capital de los toltecas, pero también hay figuras de su dios generoso, Quetzalcóatl.
Hay preguntas sobre la identidad de los toltecas, pero es posible decir que su civilización fue un imperio de pueblos, y este imperio fue el primer del periodo posclásico. Esta civilización era belicosa, y durante los siglos X-XII, dominó una área enorme en el norte y el centro de México. También, estableció colonias en Guatemala y la península Yucatán. Como mencioné antes, la capital de esta gran civilización fue Tula, y tuvo 50.000 habitantes en el siglo XII. La pirámide B es la obra maestra de las estructuras en esta ciudad. En la cima tiene columnas atlas con representaciones de guerreros belicosos que confirmaron la imagen militarista de esta cultura.
Los toltecas eran un ejemplo fantástico de una civilización posclásico porque tenía muchas de las características posclásicas que escribí sobre en el párrafo anterior. Era una cultura contradictoria porque era violente y militarista pero, por otro lado, refinada. Por ejemplo, hay figuras militares en las ruinas de Tula, la capital de los toltecas, pero también hay figuras de su dios generoso, Quetzalcóatl.
Hay preguntas sobre la identidad de los toltecas, pero es posible decir que su civilización fue un imperio de pueblos, y este imperio fue el primer del periodo posclásico. Esta civilización era belicosa, y durante los siglos X-XII, dominó una área enorme en el norte y el centro de México. También, estableció colonias en Guatemala y la península Yucatán. Como mencioné antes, la capital de esta gran civilización fue Tula, y tuvo 50.000 habitantes en el siglo XII. La pirámide B es la obra maestra de las estructuras en esta ciudad. En la cima tiene columnas atlas con representaciones de guerreros belicosos que confirmaron la imagen militarista de esta cultura.
Tuesday, September 21, 2010
Apocalíptico
La película Apocalíptico muestra unos de las cosas que represente la cultura maya, como la ropa de las clases sociales. Los agricultores y los cazadores tenían ropa pequeña sin decoración, los militares tenían muchas armas como cuchillos y los miembros de la clase alta como el rey y el sacerdote tenían ropa elegante con jade para decoración. Por eso, la ropa en la película es una buena representación de la ropa maya.
Durante la película también muestra unos aspectos de la religión maya. Hay escenas del sacrificio de los hombres para apaciguar los dioses y hay superstición cuando los mayas ven el hombre corriendo con el jaguar.
Además de estas cosas, la película muestra las pirámides mayas y el maíz, que era la parte más importante de la agricultura maya. Por otro lado, muchas cosas que la película muestra no son correctas porque muestra que los mayas eran solamente guerreros. No menciona los aspectos buenos de la cultura maya como el calendario, el sistema jeroglífico o el sistema numérico. Por eso, no es una representación completa de la cultura maya.
Durante la película también muestra unos aspectos de la religión maya. Hay escenas del sacrificio de los hombres para apaciguar los dioses y hay superstición cuando los mayas ven el hombre corriendo con el jaguar.
Además de estas cosas, la película muestra las pirámides mayas y el maíz, que era la parte más importante de la agricultura maya. Por otro lado, muchas cosas que la película muestra no son correctas porque muestra que los mayas eran solamente guerreros. No menciona los aspectos buenos de la cultura maya como el calendario, el sistema jeroglífico o el sistema numérico. Por eso, no es una representación completa de la cultura maya.
Monday, September 20, 2010
Los mayas
Los mayas tenían una civilización muy avanzada. No eran salvajes como creían unos exploradores tempranos como Robertson. En actualidad tenían una cultura que incluyen un sistema numérico, un calendario complejo y un sistema jeroglífica.
El sistema numérico maya era basado en puntos y barras. Cada punto tiene un valor de uno y cada barra tiene un valor de cinco. También, tenían un símbolo para representar el número cero. Este es interesante porque muchas personas pensaban que los mayas no eran civilizados y no sabían nada, pero en realidad, los mayas usaban el número cero antes de los españoles, y otros europeos, quienes no lo usaba hasta la invasión de los moros en 711.
Otra parte fascinante de la cultura maya es el calendario que usaban. Los mayas combinaron dos calendarios para formar una rueda calendárica. El primero era un calendario ritual de 260 días y el segundo era el del año solar de 360 días. Cuando combinaron los dos, un día solo podía coincidir cada 52 años. Este era un siglo para los mayas. Cuando querían medir un periodo de más de 52 anos usaban la “cuenta larga” que utilizaba unidades mayores como en katún y el baktún.
También los mayas tenían un sistema jeroglífico complicado. Todavía no ha sido descifrado por completo. Conquistadores, y luego exploradores, han encontrado jeroglíficos mayas en los códices, unas cosas cerámicas como vasijas y los templos escrito por la piedra allí. Los jeroglíficos tienen información sobre el calendario, la astronomía, la religión y la historia de los mayas y, por eso, están herramientas indispensables para comprender mas de esta cultura riqueza e interesante.
El sistema numérico maya era basado en puntos y barras. Cada punto tiene un valor de uno y cada barra tiene un valor de cinco. También, tenían un símbolo para representar el número cero. Este es interesante porque muchas personas pensaban que los mayas no eran civilizados y no sabían nada, pero en realidad, los mayas usaban el número cero antes de los españoles, y otros europeos, quienes no lo usaba hasta la invasión de los moros en 711.
Otra parte fascinante de la cultura maya es el calendario que usaban. Los mayas combinaron dos calendarios para formar una rueda calendárica. El primero era un calendario ritual de 260 días y el segundo era el del año solar de 360 días. Cuando combinaron los dos, un día solo podía coincidir cada 52 años. Este era un siglo para los mayas. Cuando querían medir un periodo de más de 52 anos usaban la “cuenta larga” que utilizaba unidades mayores como en katún y el baktún.
También los mayas tenían un sistema jeroglífico complicado. Todavía no ha sido descifrado por completo. Conquistadores, y luego exploradores, han encontrado jeroglíficos mayas en los códices, unas cosas cerámicas como vasijas y los templos escrito por la piedra allí. Los jeroglíficos tienen información sobre el calendario, la astronomía, la religión y la historia de los mayas y, por eso, están herramientas indispensables para comprender mas de esta cultura riqueza e interesante.
Monday, September 13, 2010
Figuras olmecas
Titulo: dos figuras, una mujer, un hombre
Origen: México
Cultura: Olmeca
Fecha: siglo XII-XVII a. de C.
Material: arcilla, una pintada
Repositorio: Osterreichisches Museum fur Volkskunde, Vienna, Austria
Descripción: Estas dos figuras son de la cultura olmeca y, por eso, tienen artículos de ropa olmeca. También tienen expresiones enojados y un poco intenso. La mujer fue pintada roja con un sombrero amarillo y el hombre no fue pintado, pero tiene una cinta de pelo y una capa. Es posible que los dos sean figuras de deidades de la cultura olmeca.
Los olmecas
Cuando completé las páginas del texto que necesitamos leer sobre Mesoamérica, he aprendido mucho información interesante. En particular, me interesa la cultura olmeca. Por eso, voy a escribir este blog sobre la información que aprendí de los olmecas.
Según el texto, Latinoamérica, presente y pasado, en el siglo XIX una gigantica cabeza de piedra fue descubierto en el estado de Veracruz y se atribuyó por muchos años a la civilización maya. Entonces, en 1938, fue una serie de expediciones arqueológicas en este área. Las excavaciones revelaron que era una alta civilización allí muchos siglos antes de los mayas, la cultura olmeca.
Los olmecas vivieron en la región de la costa del Golfo de México en terrenos pantanosos. Las excavaciones revelaron una serie de estructuras de barro allí y una monumental pirámide. El hallazgo más interesante es la Estela C, un bloque de piedra, donde hay representación del sistema numérico mesoamericano. También hay una fecha que corresponde al año 31 a. de C. Esta civilización alcanzó su fase más importante en el periodo 1200-1400 a. de C. y, por eso, es la primera alta civilización de Mesoamérica. La cultura olmeca puede ser considerada la “cultura madre” de la región porque su influencia se extendió a muchas otras regiones allí.
El parte más importante y fascinante de la cultura olmeca es su arte. Claro, hay las enormes cabezas de piedra, pero también los olmecas tenían una obsesión con las figuras de rasgos felinas de piedra o de jade. Unas de estas figuras representan a los “niños jaguares” míticos y otras representan a personas reales.
Según el texto, Latinoamérica, presente y pasado, en el siglo XIX una gigantica cabeza de piedra fue descubierto en el estado de Veracruz y se atribuyó por muchos años a la civilización maya. Entonces, en 1938, fue una serie de expediciones arqueológicas en este área. Las excavaciones revelaron que era una alta civilización allí muchos siglos antes de los mayas, la cultura olmeca.
Los olmecas vivieron en la región de la costa del Golfo de México en terrenos pantanosos. Las excavaciones revelaron una serie de estructuras de barro allí y una monumental pirámide. El hallazgo más interesante es la Estela C, un bloque de piedra, donde hay representación del sistema numérico mesoamericano. También hay una fecha que corresponde al año 31 a. de C. Esta civilización alcanzó su fase más importante en el periodo 1200-1400 a. de C. y, por eso, es la primera alta civilización de Mesoamérica. La cultura olmeca puede ser considerada la “cultura madre” de la región porque su influencia se extendió a muchas otras regiones allí.
El parte más importante y fascinante de la cultura olmeca es su arte. Claro, hay las enormes cabezas de piedra, pero también los olmecas tenían una obsesión con las figuras de rasgos felinas de piedra o de jade. Unas de estas figuras representan a los “niños jaguares” míticos y otras representan a personas reales.
Wednesday, September 1, 2010
La cuestión del nombre
Hay varios nombres que están asociados con la región geográfica de México hasta Argentina. Estos incluyen: Latinoamérica, Iberoamérica, Hispanoamérica, Suramérica e Indoamérica. El nombre Latinoamérica es lo más común, pero los otros están usados con frecuencia también. Entonces, ¿Cuál nombre es el mejor? Depende de que región especifica quiera hablar sobre.
El nombre Latinoamérica incluye todos los países de los Américas donde se habla cualquier lengua latina como español, francés o portugués. Este nombre es lo más inclusivo de los cinco. Por orto lado, el nombre Iberoamérica excluyen los países de las Américas donde se habla francés como Haití. Solamente incluyen los países donde se habla español y portugués porque son las lenguas de la península Ibérica. El nombre Hispanoamérica es más exclusivo que los otro dos porque refiere solamente a los países de los Américas donde se habla español y por eso no incluye países como Brasil. El nombre Suramérica es más limitado que los otros porque no incluye México y Centroamérica. Solamente incluye los países del continente Sudamérica. Finalmente es el nombre Indoamérica, pero es muy poco usado.
Creo que es interesante que hay demasiados nombres por esta región geográfica. Antes de hoy, nunca he oído de los nombres Iberoamérica e Indoamérica. También, pensé que los nombres Latinoamérica, Hispanoamérica y Suramérica refieren a la misma región, pero ahora yo sé que hay nombres de partes distintas de esta región. ¡Todavía he aprendido mucho de Latinoamérica y sus otros nombres y es solamente el segundo día de esta clase!
El nombre Latinoamérica incluye todos los países de los Américas donde se habla cualquier lengua latina como español, francés o portugués. Este nombre es lo más inclusivo de los cinco. Por orto lado, el nombre Iberoamérica excluyen los países de las Américas donde se habla francés como Haití. Solamente incluyen los países donde se habla español y portugués porque son las lenguas de la península Ibérica. El nombre Hispanoamérica es más exclusivo que los otro dos porque refiere solamente a los países de los Américas donde se habla español y por eso no incluye países como Brasil. El nombre Suramérica es más limitado que los otros porque no incluye México y Centroamérica. Solamente incluye los países del continente Sudamérica. Finalmente es el nombre Indoamérica, pero es muy poco usado.
Creo que es interesante que hay demasiados nombres por esta región geográfica. Antes de hoy, nunca he oído de los nombres Iberoamérica e Indoamérica. También, pensé que los nombres Latinoamérica, Hispanoamérica y Suramérica refieren a la misma región, pero ahora yo sé que hay nombres de partes distintas de esta región. ¡Todavía he aprendido mucho de Latinoamérica y sus otros nombres y es solamente el segundo día de esta clase!
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